“Saya adalah ‘sampah’ yang baru dikitar semula..”
Asalnya saya terlibat dengan dadah jenis Syabu, kalau orang panggil ‘Batu.’ Bila saya hisap dadah ni saya jadi ketagih, saya pula tak kerja masa tu. Jadi saya perlukan duit untuk ambil dadah. Macam mana saya nak dapatkan duit? Dengan cara menyamun, pecah rumah dan mencuri.
Begitulah luahan Muhammad Izzad Daniel Abdullah, 25, yang merupakan seorang bekas pelatih di Sekolah Henry Gurney, Telok Mas, Melaka. Pastinya ramai yang menafsirkan tempat berkenaan sebagai sebuah sekolah yang menempatkan pesalah juvana yang terlibat dengan kegiatan sosial dan perbuatan jenayah di usia masih mentah.
Mengimbau kembali detik hitam yang menghantui anak muda itu, Izzad dikatakan mula terjerumus dengan dadah jenis pil kuda seawal usianya mencecah 12 tahun. Dia kemudiannya menjadi penagih tegar jenis methamphetamine dan morfin apabila meningkat ke alam menengah.
Demi mendapatkan wang untuk membeli dadah, dia kemudiannya memilih jalan pintas untuk memecah masuk rumah, sebelum akhirnya tertangkap dan dihantar ke Sekolah Henry Gurney pada tahun 2016.
Menyentuh akan tanggapan orang sekeliling terhadapnya, bekas penghuni sekolah berkenaan seolah-olah tidak gentar berkongsikan ‘sejarah hitamnya’ di laman sosial untuk dijadikan iktibar pada anak muda di luar sana. Mana tidaknya, setelah 3 tahun menjadi penghuni di Sekolah Henry Gurney, pastinya banyak pengalaman pahit manis yang sukar dilupakan oleh Izzad.
“Di Henry Gurney kami tidur atas lantai yang berbekalkan selimut..
“Mula-mula sampai di blok Kasturi, saya kena lari beberapa pusingan. Dah habis lari kena berdiri dekat tengah court takraw. Waktu tu rasa macam nak pitam. Biasalah sebelum ni penagih, penagih ni lama tak berpeluh, sekali berpeluh rasa lain macam sikit,” ujarnya.
Begitulah luahan Izzad di Youtube rasmi miliknya sewaktu awal dia ditetapkan untuk menetap di Blok Kasturi, iaitu sebuah blok yang menempatkan pelatih baru selama tempoh 6 bulan.
Namun siapa sangka, dari tirai besi yang menempatkan pesalah juvana, kini Izzad merupakan seorang penulis yang berjaya menghasilkan bukunya sendiri yang berjudul ‘Peluang Kedua.’ Dalam masa yang sama, dia juga kini bergiat aktif dalam menyampaikan motivasi pada anak muda dengan harapan agar mereka tidak memilih jalan salah yang mampu merosakkan diri mereka.
Sekolah Henry Gurney
Bagi yang tidak mengetahui, Sekolah Henry Gurney menempatkan para penghuni yang dijatuhkan hukuman oleh Mahkamah Juvana.
Sehingga kini ini antara senarai Sekolah Henry Gurney yang didaftarkan di bawah kelolaan Jabatan Penjara Malaysia. Antaranya Sekolah Henry Gurney Telok Mas, Melaka, Sekolah Henry Gurney Puncak Borneo, Kuching, Sarawak, Sekolah Henry Gurney Keningau, Sabah, dan Sekolah Henry Gurney Wanita Kota Kinabalu.
Kaji selidik Effectiveness of Education and Spiritual Rehabilitation in Henry Gurney School Telok Mas Melaka 2021 mencatatkan pelatih sekolah ini akan didedahkan dengan dua jenis pendidikan iaitu pendidikan formal (akademik) dan pembelajaran kemahiran. Mereka juga akan diberikan bimbingan kelas agama dan kaunseling.
Pelatih yang telah selesai menjalani pemulihan di sekolah ini, mereka bebas dari gelaran ‘bekas banduan’ dan juga bebas daripada rekod jenayah.
Sekolah Integriti
Namun ramai yang tidak maklum, Sekolah Henry Gurney bukanlah satu-satunya sekolah yang berada di bawah kelolaan Jabatan Penjara Malaysia. Adakah anda maklum dengan kewujudan Sekolah Integriti?
Sekolah Integriti adalah sebuah sekolah yang menempatkan prospek muda yang menjalani hukuman penjara di bawah perintah mahkamah selain dari Mahkamah Juvana. Prospek muda yang dimaksudkan terdiri daripada pesalah sabitan dan reman yang berumur kurang daripada 21 tahun.
Sehingga kini ini antara Sekolah Integriti yang berada di bawah kelolaan Jabatan Penjara Malaysia. Antaranya termasuklah Sekolah Integriti Sungai Petani, Sekolah Integriti Puncak Alam, Sekolah Integriti Wanita Kajang, Sekolah Integriti Marang, Sekolah Integriti Kluang , Sekolah Integriti Kuching, dan Sekolah Integriti Kota Kinabalu.
Dalam masa yang sama, Menteri Pendidikan Malaysia, Fadhlina Sidek memaklumkan tahun 2022, keputusan peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) bagi Sekolah Integriti mencatatkan pencapaian lulus 100 peratus. Seramai 86 pelajar telah menduduki peperiksaan tersebut dengan keputusan minimum 5A dan maksimum 7A.
Walaupun terpaksa mengikuti pengajaran dan pembelajaran di penjara, namun ia sedikit pun tidak menghalang anak-anak ini untuk terus berjaya. Salah satu pencapaian yang membanggakan dari seorang bekas penghuni Penjara Sungai Petani, Kedah (2019 – 2021) yang juga merupakan bekas pelajar di Sekolah Integriti, Penjara Sungai Petani, Muhammad Aiman Adanan berjaya membuktikan dia kini sedang berkhidmat di Eonmetall Group, Pulau Pinang dengan menyandang peranan sebagai QC Inspector sejak tahun 2022 sehingga kini.
Selepas dibebaskan pada tahun 2021, Aiman mengambil keputusan untuk melanjutkan pengajian di dalam Diploma Professional Teknologi Industri di Institut Teknikal Jepun Malaysia (JMTI).
Pelbagai inisiatif telah dijalankan oleh pihak KPM dengan kerjasama Jabatan Penjara bagi memastikan setiap anak-anak tidak berhadapan dengan keciciran pendidikan. Kini KPM juga dalam usaha untuk memperkenalkan program Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) di semua Sekolah Integriti untuk memberi nilai tambah dan meningkatkan lagi produktiviti pelajar selain mempunyai prospek muda masa depan yang lebih cerah.
Ia sejajar dengan dasar pendemokrasian pendidikan yang digariskan oleh KPM berhubung “Pendidikan Untuk Semua,” yang ternyata membuktikan sistem pendidikan di penjara juga tidak terlepas memberi peluang kepada penghuninya untuk terus menimba ilmu demi masa depan yang lebih terjamin.
Terbaru, Menteri Pendidikan, YB Fadhlina Sidek sempat berkunjung ke Sekolah Integriti dan Sekolah Henry Gurney Wanita Kota Kinabalu bagi menyantuni para pelajar di sana. Usaha ini adalah bagi memastikan tiada murid terpinggir tak kira di mana mereka berada.
@kempendidikan Pendidikan Manusiawi memastikan tiada murid yang terpinggir walau di mana sahaja keberadaan mereka. Pemerkasaan sekolah model khas seperti Sekolah Integriti, Sekolah Henry Gurney, Sekolah Dalam Hospital, Sekolah Komprehensif 9 (K9), Sekolah Komprehensif 11 (K11) dan Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih (SBJK) adalah usaha berterusan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk meningkatkan akses pendidikan berkualiti bagi manfaat semua murid. #7TerasKPM #MalaysiaMADANI #PendidikanManusiawi #TaatSetia
Diharapkan kecaknaan pihak KPM dan Jabatan Penjara ini dapat memberi peluang lebih cerah buat para prospek muda untuk kembali dan memulakan hidup baru tatkala kembali kepada masyarakat.
